测试介绍

这份测试基于埃里克森的自我同一性理论设计,旨在帮助你了解自己的自我认同感发展水平。回答没有对错之分,请根据你的实际情况真实作答。

评分标准:完全不适用(4分)、偶尔适用(3分)、常常适用(2分)、非常适用(1分),部分题目会进行反向计分。

埃里克森人格发展阶段理论

埃里克森把人格的发展看作是一个逐渐形成的过程,一定要通过几个顺序不变的阶段。每一个阶段都有一个普遍的发展任务,这些任务都是由成熟与社会文化环境、社会期望间不断产生的冲突或矛盾所规定的。

自我同一感的定义

自我同一感是一种关于自己是谁,在社会上应该占什么样的地位,将来准备成为什么样的人以及怎样努力成为理想中的人等一串感觉。实际上,儿童进入青年期,个体的意识分化为理想自我和现实自我,这两种自我之间的统一,就是自我同一性的形成。

阶段 年龄 发展任务 核心体验
婴儿期 0-1.5岁 获得信任感,克服不信任感 希望的实现
儿童早期 1.5-3岁 获得自主性,克服羞怯感和疑惑感 意志的实现
学前期 3-6岁 获取主动感,克服罪疚感 目的的实现
学龄期 6-12岁 获得勤奋感,克服自卑感 能力的实现
青年期 12-18岁 自我同一性,防止同一性混乱 忠诚的实现
成人早期 18-25岁 获得亲密感,克服孤独感 爱情的实现
成人中期 25-50岁 获得繁殖感,避免停滞感 关怀的实现
成人后期 50岁以后 获得完善感,避免失望和厌恶感 智慧的实现

形成自我同一感的关键